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组织村民开展“讲好红色故事”活动“语润乡兴”先锋队“直播带货”“我是仙石代言人”金牌讲解员活动组织开展“少年儿童平安行动志愿服务”近日，我?！坝锶笙缧恕毕确娑由钊胫曛奘胸匮窘耪蛳墒?，开展为期8天的推普助力乡村振兴社会实践活动。这支由铁道车辆学院师生组成的志愿服务团队，通过“科技推广+立体宣讲+数字营销+暖心服务”四位一体模式，为当地国家通用语言文字普及工作注入新活力。仙石村作为攸县特色农业发展核心村及湘东知名“果蔬之乡”，村民在普通话应用能力方面尚有提升空间，一定程度上制约了信息获取、对外交流和产业发展。先锋队立足这一实际，精心策划并实施了一系列形式多样的推普活动。为破解村民日常交流与信息获取中的语言障碍，并为文旅发展、直播带货打下语言基础，先锋队聚焦基础普及，走村入户发放推普宣传手册，耐心讲解普通话重要性，引导村民主动学习使用。队员们化身“普通话小老师”，线下在村委会、文化活动中心、仙石完小等场所组织村民学习“普通话基础与实用场景应用”课程，线上拍摄“普通话小课堂”系列学习视频，持续提供指导。针对仙石村盛产优质蓝莓、甜瓜、冰激凌西瓜但销售渠道狭窄、囤货损失大的困境，先锋队指导村

8月1日上午，南通地铁图书馆站，值班站长罗媛巡视站台时，发现一名女性乘客面色青紫、双手抓喉的异常举止，乘客艰难地挤出几个字：“药...卡住了...”罗媛立刻绕到乘客身后，果断采用海姆立克急救法施救：双臂环住对方腹部，拳头抵住肚脐上方，用力向上顶了五次——伴随一声呛咳，药物从乘客喉部飞出，转危为安。递温水、抚后背，罗媛的专业处置让一场致命危机消弭于无形。相似的惊心动魄，一个月前在南通地铁孩儿巷站同样上演。7月4日早高峰，站务员詹鑫月发现一名女乘客倒在地上不省人事，立即用对讲机呼叫支援。值班站长易锦鑫冲过来时，发现乘客已经没有了意识。易锦鑫立马双膝跪地，十指交叉就开始按压胸口。一下、两下、三下...汗水顺着他的下巴滴在站台地面上。当站长关少鹏抱着AED除颤仪赶到时，易锦鑫的制服裤子膝盖处已经磨得发白。坚持按压到第八组，乘客喉咙突然动了一下，发出了微弱的吸气声。这时距离发现危险，仅过去了4分钟。鲜为人知的是，罗媛与易善鑫这两位“生命守护者”，都毕业于我校。他们在危急关头的专业表现，正是学校系统化急救教育结出的硕果。在学校红十字应急救护培训基地，学生们正在紧张训练。有人对着假人练习心肺复苏，电

为精准对接产业前沿需求，拓宽毕业生高质量就业通道，近日，学校党委委员、副校长袁志刚带队赴天津开展“访企拓岗促就业”专项行动。调研组重点走访了动力电池领域头部央企中汽新能电池科技有限公司和一汽丰田天津（总部）工厂（日本丰田首个海外TNGA工厂）及其新能源分公司。调研期间，袁志刚一行深入企业生产研发一线，实地考察现代化汽车制造流程与先进动力电池技术发展动态，重点聚焦行业人才需求及我校首届储能技术专业毕业生就业对接工作。在中汽新能电池科技有限公司，双方围绕动力电池核心技术环节，包括正负极材料研发、电池精密装配工艺、化成技术优化等进行了深入交流，并初步达成合作意向。双方商定将我校首届储能技术专业毕业生优先推送至中汽新能滁州、无锡两大先进制造基地进行实习与就业，为该专业毕业生开辟了直达行业龙头央企的优质就业通道。在一汽丰田天津基地，调研组与公司及新能源分公司重点就汽车总装、智能物流应用等领域的实践合作进行了洽谈，并达成共识。此次合作不仅为我校相关专业学生开辟了更广阔的实习实训基地，更显著拓宽了在高端制造、储能技术、自动化物流等方向的优质就业岗位资源，为后续开展订单式培养等深度校企合作奠定了坚实基

近日，首届湖南省“潇湘杯”高校思政课教学展示竞赛圆满落幕。我校教师团队表现卓越，勇创佳绩，聂其元教授领衔的《思想道德与法治》团队（成员：陈华、陈素娥、杨惠、廖江艳、刘娅娜、陈真）与颜新跃教授领衔的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》团队（成员：邹静思、彭瑾、杨惠、仉慧卿）脱颖而出，双双荣获“优秀教学团队奖”（该奖项团队最高荣誉）。团队成员陈真老师凭借优异表现摘得高职高专组特等奖，邹静思老师荣获一等奖。值得一提的是，聂其元教授团队及陈真老师将代表湖南省“德法”课组，出战今年9月份举行的全国高校思政课教学展示活动。本次由湖南省教育厅主办的首届“潇湘杯”竞赛历时两个月，汇聚了包括中南大学、湖南大学在内的108所高校的358支教学团队、2800余名思政教师同台竞技。竞赛采用“团队建设+教师展示”的混合模式，历经学校初赛、省级复赛、现场决赛三个阶段严苛选拔，最终仅116支队伍晋级决赛现场，竞争极为激烈。现场决赛汇集研究生组、本科组等多层次高手，赛制挑战极大：参赛教师提前一日随机抽取教学专题，翌日现场再随机抽取该专题下的具体知识点，随即进行10分钟教学展示并答辩，近乎“零备课时间”的高压模

7月2日，湖南工匠学院株洲分院在湖南铁路科技职业技术学院举行仪式，正式发布其首个原创工匠人才培养项目——《工匠创新力魔方·4C创新驱动模型》，并同步启动首期工艺美术培训班。该创新模型以“创新之心（Creative Core）、洞察之眼（Clear Insight）、活力机制（Catalytic System）、智效工具（Capable Tools）”四大?？槲С?，旨在构建一套系统化、可落地的创新能力培养体系。湖南工匠学院株洲分院、湖南爱穆拓璞管理咨询服务有限公司负责人汤科勇在发布时介绍：“《工匠创新力魔方4C 创新驱动模型》的核心目标就是，从创新之心、洞察之眼、活力机制、智效工具，为矢志创新的攻坚人才快速打开创新思路、找到创新路径、掌握创新方法、推动产业发展?！闭庖荒Ｐ偷姆⒉急曛咀胖曛奘性诠そ撑嘌Ｊ缴系幕剿饔胫匾葱鲁晒涞??！豆そ炒葱铝δХ健?C创新驱动模型》项目经过了深入的调研和精心的开发。调研范围广泛，涵盖了航空航天、轨道交通等多个行业领域的顶尖技能大师与创新专家，针对高技术技能人才普遍面临的创新瓶颈提出了系统性的解决方向。在株洲市总工会的统筹推进下，该项目率先应用于株洲